Педагогический стаж 5 лет.
В 2009 году окончила Ижевскую сельскохозяйственную академию по специальности «Учёный агроном».
Татьяна Александровна - деятельный, целеустремленный педагог, занимающий активную жизненную позицию, постоянно повышающий свою профессиональную квалификацию. Девизом всей учебно-воспитательной работы преподавателя стали слова: «Учитель не открывает истины, он проводник истины, которую каждый ученик должен открыть для себя сам. Хороший учитель, лишь катализатор процесса обучения».
В условиях перехода на новые Федеральные государственные образовательные стандарты перед преподавателями техникума была поставлена задача: привести рабочие программы по учебным дисциплинам в соответствие с требованиями новых ФГОС.
Педагог создала рабочие программы по биологии и химии. В переработанных рабочих программах по биологии и химии она поставила цели и задачи, соответствующие целям и задачам Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, фундаментального ядра содержания общего образования, примерных программ, разработанных Федеральным институтом развития образования при МР и Н РФ, включила в рабочие программы целенаправленное формирование универсальных учебных действий и ключевых компетенций; увеличила практиконаправленность программы биологии и химии до 73%. Активно разрабатывает практические и самостоятельные работы, создала фонд оценочных средств по биологии, продолжается работа над созданием оценочных средств по химии.
Использует в своей работе современные образовательные технологии в процессе обучения предмету: технология критического мышления, компьютерные технологии, педагогику сотрудничества, эвристическое и проблемное обучение, метод проектов, на ее учебных занятиях и внеклассной деятельности по предмету присутствует поисково-исследовательская работа, в усложненном варианте используется игровое обучение (театрализация). Примером использования указанных технологий служат следующие методические разработки: «Методические разработки лабораторных работ по химии», «Комплект для практических работ по химии», «Суд над углекислым газом», «Технологические карты уроков по биологии ».
Активно участвует в методической жизни техникума. Выступает на заседаниях ПЦК «Контрольно-оценочные задания для общеучебных дисциплин», делится опытом перед молодыми коллегами на занятиях Школы молодого педагога. Татьяна Александровна подготовила для своих коллег актуальное сейчас сообщение «Методика разработки технологической карты урока». Принимает активное участие в работе профессионального сообщества. Она стала участником и представила свои выступления на следующих республиканских учебно-методических конференциях и заседаниях РМО: Республиканское методическое объединение преподавателей экологии и естественно-научных дисциплин; тема выступления «Программно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС».
На высоком методическом уровне поставлена у преподавателя проектно-исследовательская деятельность. Студенты первого курса вместе с Татьяной Александрвной ежегодно увлечённо занимаются внеклассной работой по химии, результатами которой стали проекты:
2013 – исследование качества воды из разных источников г.Воткинска;
2013 – исследование энергетических напитков;
2014 – исследование качества меда в Воткинском районе.
Ежегодно повышает свою квалификацию:
2013 год - на базе АОУ ДПО "ИПК и ПРО УР" г. Ижевск,
«Требования ФГОС и их реализация в преподавании курса химии (при методической поддержке издательства «ВЕНТАНА-ГРАФ»);
"Современный урок в условиях реализации ФГОС в профессиональном образовании";
«Современный урок биологии в контексте ФГОС».
2015 год - на базе АОУ ДПО "ИПК и ПРО УР" г. Ижевск, "Современные образовательные технологии в организации образовательного процесса в контексте ФГОС".
Для неё важно, чтобы каждый обучающийся как можно быстрее адаптировался в новых условиях, чтобы, с одной стороны, сформировалась мобильная, эффективная команда, с другой – возникли бы продуктивные человеческие и деловые отношения.